济宁市2014年中考语文试题及答案

2019-05-15  阅读 72 次

一、积累与运用(共15分)1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。 (3分) 语文教学,即要重视包括字词使用、语法结构等语言能力的培养,更要在教学过程中注重对学习主体的思想水平、道德品质、文化品位、知识视野、智力发展、人格个性的塑造,在长期的教学、xūn陶、浸染之后,将这些内容积淀内化为一种基础,再通过学生的日常生活和考试过程展现出来。 ①塑▲②xūn▲③▲改为▲2.按要求填空。

(5分)①儒家经典让我们获益匪浅。 《〈论语〉十则》中的“▲?▲?传不习乎?”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养;《〈孟子〉两章》中概括决定战争胜负的三个方面及其关系的句子是“▲,▲”说明人心所向、内部团结是克敌制胜的首要条件。

②王维《使至塞上》中“▲,▲”与范仲淹《渔家傲秋思》中的“▲,▲”有异曲同工之妙。 ③思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。

请你写出连续两句表达“思乡”之情的诗句。

3.下列加点的成语运用不恰当的一项是。

(2分)A.中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。 B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 D.精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

4.下列有关名著的表述正确的一项是。 (2分)A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

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